【大人と子ども】世界中のボードゲームではじめるプログラミング学習（６歳、８歳、コーディング・シリーズ）
この記事ではボードゲームではじめるプログラミング学習についてご紹介します。
プログラミング教育とは
文部科学省が小学校におけるプログラミング教育を2020年から必修化することを発表しましたが、プログラミング教育とは、コンピューターを使えるようになる事が目的なのでしょうか？
プログラミング教育は難しいPC言語を覚えることではなく、プログラミングに必要な「考える力」の習得、すなわち「プログラミング的思考力」の習得を目的としています。
今の子どもたちのすぐそこにある未来は、これまでの前例のない世界です。
そこで生き抜く力は、プログラマーがソフト開発のプロセスにおいて重要となる、論理的思考力や問題解決力、批判的思考力や想像力など様々なスキルなのです。
世界中のプログラミング教育では、ボードゲームがその重要な教育ツールとして活用されています。
プログラミング思考力
・論理的思考力
・問題解決力
・想像力 など
①なぜこうなるのか？
↓
②どうしたらできるのか？
↓
③どうやってやるのか？
↓
④実施
↓
⑤結果はどうだったか？
↓
①なぜこうなるのか？
合わせて読みたい
６歳からのプログラミング的思考に
QOUORIDOR（コリドール）
対象年齢６〜９９歳
プレイ人数２〜４人
論理的な分析力で「地頭の良さ」を養う
相手の状況や前後関係からある程度のパターン化・モデル化で展開予想を立てるこの思考過程は、SEやプログラマーが持つ論理的に課題を解決していくスキルに通じます。また高いIQ団体「メイサ」の認定ゲームでもあります。
QUARTO（クアルト）
対象年齢６〜９９歳
プレイ人数２人
客観的に見るスキル。脳内で瞬時に整理整頓。
プログラマーは限られた手元のリソースを有効的に使い、最適な環境を作り出すための可能性を全て検証します。クアルトは、駒を渡す時、渡されるときに、常にお互いの立場（勝てるのか？、負けるのか？）で残ったリソース（スペースや駒）でその可能性の全てを検証し、消去法を使いながら意思決定しています。
QUIXO（クイキシオ）
対象年齢６〜９９歳
プレイ人数２・４人
直感的に思考錯誤し、問題の発見的解決をする。
周囲から抜いた駒を本体から入れ直し、相手の展開を阻止しつつ直線に自分のマークを5つ早く揃える。その１手が縦・横・斜めにどう影響するのか瞬時に可能性を検証し実行するプログラミング的発想が必要。
MARRAKECH（マラケシュ）
対象年齢６〜９９歳
プレイ人数２〜４人
論理的で利益の最大化。リスクの最小化を読む力。
マラケッシュ広場で繰り広げる絨毯商品のセールス、バトル。通行料を徴収するよう人塩マラケッシュ広場で繰り広げる絨毯商品のセールス・バトル。通行料を徴収するよう陣地を拡大し、資産を増やす戦略ゲーム。サイコロの偶然性を支配するのはリスクを最小限に抑える論理的思考力。数理統計学に基づく思考で市場を支配せよ。
MATHDICE JR（マスダイス・ジュニア）
対象年齢６〜９９歳
プレイ人数１人〜
算数の応用で遊ぶ、すごろくゲーム
１２面体のサイコロを転がし（A）、６面体のサイコロ５個を振って出た数を使って（A）の数字になるような計算式を導き出す。使ったサイコロの数が得点となり、トラックを早くゴールした人が勝ち。
例えば
①１２面体サイコロが８とする。
②５つの６面体サイコロを同時に転がす。（５，３，４，１，２）
③２で出た５つの数字を使い、「足算」と「引算」をしてターゲットナンバーと同じ数になる計算式を考える。 （５＋３＝８）
QUORIDOR（コリドール）とは？
コリドールは、プログラミングの研究対象となっているいごやチェス、オセロと同様にアブストラクトゲームと呼ばれ、コンピュータ・オリンピックの種目などになっています。
囲碁のように初心者が展開イメージをし難しく、チェスのように複雑な駒のキャラクターを操作する必要もなく、オセロのように駒の裏面は関係がありません。
一方で囲碁の予測、チェスの視覚的展開イメージ、オセロのシンプルさとの共通要素を持ち、多くの知識人やプログラマーを魅了しています。
コリドールのコンピュータ・プログラムの設計は、シミュレーションを用いたモンテカルロ法によりそのアルゴリズムの解析が試みられています。コンドルでの対戦において、その1手には起こりえる可能性を体験的に検討していることになり、アルゴリズムの解析を実践しているものと言えるのです。
８歳からのプログラミング的思考に
SUDOKU（スドク）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
立体カラーキューブで考えるアメリカ式数独
９つの枠に１〜９の数字を縦横に１つしか使えない配置を探す数独。世界中で愛好家を持つこの数独を、色でチャレンジするのがアメリカ式。各立体は４色の色を持ち、それを９つのマスに縦横で配置できるのは１色のみ。また９つのキューブは、どれ１つ同じ組み合わせのものはない。
AMAZE（アメイズ）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
迷路の道を作りながらボールを探す、新感覚のプログラミング迷路
4つの扉を左右どちらかにセットし、専用のペンでスタートからゴールへと道をなぞっていきます。途中で扉を動かし、迷路を書き換えることが可能。これが運命の扉となるか袋小路となるかは、その先の展開を読めたもののみ知ることに。
PYLOS（ピロス）
対象年齢８〜９９歳
プレイ人数２人
目的を達成するために手段をブレークダウンして考える
色で分かれられた同じ数の玉を順番に積み上げ、ピラミッドの頂点に自分の玉を置けた方が勝利というゲーム。英国のトップエンジニアが考案したゲームだけあり、工学的で論理性の高いゲームだが、ルールはシンプル。
CHOCOLATE FIX（チョコレート・フィックス）
対象年齢８〜９９歳
プレイ人数１人〜
事実を組み合わせ結論を導き出す論理的推理力
３色３形合計９個のチョコレートを正しい配置にセットするゲーム。問題集にあるヒントから推測し、検証し、正しい並びに導き出す。
GRAVITY MAZE（グラビティ・メイズ）
対象年齢８〜９９歳
プレイ人数１人〜
３Dパズルを結論から考えてプログラミング
決められたスタートとゴールを高さや回路の違うタワーを連結し、球がゴールまで転がるようにプログラミングする。問題カードに出題された条件に従い、使うタワー、向き、位置、順序を正しくプログラミングします。
CIRCUIT MAZE（サーキット・メイズ）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
電気回路をパズルでプログラミング
出題された色のLEDを点灯させる電気回路をプログラミングします。電気が（＋）プラスから（−）マイナスに流れるように向きや位置を科学的思考と論理的思考で導きだします。点灯LEDを切り替えるスイッチ等もあり、難易度が徐々に高くなります。
NASAのプログラマ−が開発したボードゲーム
このコーディングシリーズは、単にコーディングを覚えることではなく、本当に必要なコンピューターサイエンスの本質を理解するために開発されました。このシリーズを通してコンピューターにおける理論式や制御構造を遊びながら習得でき、コーティングの仕組みや考えに親しみを持つことができるでしょう。最も重要な事はこれらのゲームがあなたを楽しくスリリングな計算論理思考の冒険に連れてってくれることです。
CODE MASTER（コード・マスター）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
NASAの仮想現実VRのプログラマーが考案したのは、コーディングの考え方が習得できるボードゲーム。
指定された条件でゴールまでの道を導き出し問題解決力や論理的思考力を育むコーティングを実行する。
CODE ON THA BRINK（コード・オン・ザ・ブリンク）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
プロシージャの概念を取得
Procedure（プロシージャ）とは？
プログラミングにおいて複数の処理を1つの塊にした「手続き」のこと。コーティングには欠かせない基礎概念。
CODE ROVER CONTROL（コード・ローバー・コントロール）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
制御構造の概念を取得
Contril Structure（制御構造）とは？
プログラミングにおいて命令を与える際に、Whileループやif条件分岐など一定の条件を与えるための言語構造のこと。
CODE ROBOT REPAIR（コード・ロボット・リペア）
対象年齢８〜１０８歳
プレイ人数１人〜
ブール論理の概念を習得
Boolean Logic（ブール論理）とは？
０と１の２値のみ使い、AND,OR、NOTなど論理演算をすることを言い、全てのデジタル回路やコンピューターは、このブール論理で動いている。
合わせて読みたい
